去年開催した「ワークプレイスラーニング2007」でも話題になりました。
　みんながアタリマエにもっている「メンタルモデル(Senge 1985)」、組織文化の中に埋め込まれた「因習」、「既存のビジネスモデル」をアンラーニング（unlearning：学び壊す）して、新たなイノベーションを起こすことのできる人材は、どのように育成すればいいのか？
　それに関係する?ような記事を見つけました。
　経済産業省では、「知が融合する場」を「インテレクチャルカフェ」と呼んで、その促進をはかっているそうです。
「知」創出へ異分野交流のセミナーを開催
http://www.yomiuri.co.jp/e-japan/miyagi/news/20080127-OYT8T00754.htm
　記事には
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　東京大学では、さまざまな分野の若手研究者らが交流できるカフェスペースを設けたところ、バイオマスエタノール製造の共同研究に発展するなど、実績を上げている例があるという。
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　とありました。いったい、どこのことなんだろう？　工学部２号館のサブウェイ前？
　まだざっとしか見ていませんが、プロジェクトのWebページには、事例紹介などのドキュメントがありました。
「インテレクチャルカフェ」プロジェクトのWebページ
http://www.intellectual-cafe.jp/home.html
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　下記、思ったこと。
　インテレクチャルカフェは、明らかに「知識創造理論」や「実践共同体理論」などを下敷き、あるいは参考ににしている事業だと思います。
　が、その名前をプロジェクト名に冠せず、より人々が理解しやすい「メタファ」で – つまりはこの場合は「カフェ」のメタファで – 普及させようとしているところが、なるほどな、と思いました。
　先日訪問させていただいた富士ゼロックスでは、「バーチャルハリウッド」と呼んでおりました。