2010.5.28 06:37/ Jun
「経験のデザイン」とは、いったい、誰が、何をなすべきことなのか？：コンセプトからアジェンダへ
2010.5.27 19:07/ Jun
本棚を見に来ていいですか？
2010.5.26 06:17/ Jun
中途入社社員が職場に適応し、仕事をなすためには!?：組織「再」社会化研究の必要性
2010.5.25 09:41/ Jun
医療現場の学びをみんなで探求する：ハイブリッドな知のエコシステムをいかにつくるか？
2010.5.24 09:41/ Jun
「フラットな学び」と「エッジな学び」
2010.5.22 07:08/ Jun
ティナ・シーリグ著「20歳のときに知っておきたかったこと：スタンフォード大学集中講義」書評！
2010.5.21 06:57/ Jun
Learning barがおわりました！
2010.5.20 12:09/ Jun
押しつけられたポジティブシンキングのもたらすもの：バーバラ＝エーレンライク著「ポジティブ病の国、アメリカ」書評
2010.5.19 08:06/ Jun
研究室をオープンにすることの意味
2010.5.18 08:49/ Jun
ラーニングイノベーション論初日、そしてラーニングバーの「裏側」
