2012.12.30 08:01/ Jun
【満員御礼・募集停止しました】「身体という”メディア”，学習装置としての”舞台” 即興劇・マイムを体験しつつ，学習理論を探究する」
2012.12.28 08:32/ Jun
3N（長い・眠たい・中身がない）の研修を超えて：90分、講演時間をもらったら、90分話してはいけない!?
2012.12.27 06:04/ Jun
「方法知を伝えること」を考える : 世阿弥「風姿花伝」を読みながら妄想していること
2012.12.25 09:32/ Jun
森の中、子どもは遊び、親も遊ぶ : KEEP自然学校「森のようちえん」に行ってきた
2012.12.21 17:14/ Jun
Amazon Kindle ダイレクト・パブリッシングを「ちら見」してみて、妄想したこと：バイトサイズコンテンツへの少額課金、リアルタイム出版、配布コストの低減
2012.12.20 06:00/ Jun
大学と企業のつながり、10%の可能性 / 現代大学生の価値観「何事もほどほどに族」の今後
2012.12.19 06:50/ Jun
新刊「プレイフルラーニング：ワークショップの源流と学びの未来」（上田信行×中原淳）のお知らせ
2012.12.18 08:38/ Jun
学ぶこと、別れること、綺麗さっぱり送り出すこと
2012.12.17 09:20/ Jun
「社内にロールモデルとする人物がいないこと」は、そんなに嘆かわしいことなのか？：古典的ロールモデル論に対する違和感
2012.12.13 16:14/ Jun
「利益率の高い学習手法」とは何か？ : 大人数一斉講義の最大受講者数は何人か？
